Scandal în comunitatea din Mihai Bravu: Profesor acuzat de utilizarea ChatGPT în orele de matematică
Într-o comună din Tulcea, nemulțumirea părinților față de activitatea profesorului de matematică, Murgoci Cristin, a crescut exponențial. Acesta, nou venit în cadrul școlii, este acuzat că își desfășoară orele folosind inteligența artificială ChatGPT pentru a rezolva exercițiile complicate, în fața elevilor. Această abordare a stârnit controverse, iar copiii au început să își ironizeze profesorul, transformând educația într-un spațiu de ridicule, în loc de învățătură.
Primarul Răducan Mihai a confirmat existența problemei, subliniind faptul că elevii ar putea avea de suferit la examene din cauza lipsei de pregătire. „E păcat de copiii ăștia… o să aibă mari probleme la examen”, a declarat acesta, evidențiind grija autorităților locale față de viitorul tinerelor generații.
Abordări inadecvate și lipsa de control
Informațiile obținute sugerează că profesorul ar utiliza în mod constant platforma ChatGPT pentru a răspunde la întrebările ridicate de elevi în timpul orelor. Această practică a condus la o disoluție a autorității sale, iar elevii au început să îi puna la îndoială competențele. „Deja râd de el… își bat joc de el”, afirmă primarul Răducan, descriind degradarea situației din clasă.
În ciuda acestor acuzații, profesorul Murgoci a recunoscut deschis limitările propriilor cunoștințe, spunând: „Cel mai bun dintre voi va lua 5… nici voi nu o să luați mai mult ca mine.” Această afirmație a subliniat gravitatea crizei în care se află sistemul educațional din zona respectivă.
Ultimatum din partea părinților și reacția autorităților
Nemulțumirea părinților a atins un punct critic, determinând convocarea unei ședințe de urgență la școala din Turda, săptămâna trecută. În cadrul acestei întâlniri, părinții au solicitat conducerii școlii să ia măsuri imediate, amenințând cu escaladarea situației prin contactarea Inspectoratului sau a presei. Aceasta a fost descrisă ca fiind ultima încercare de a preveni un scandal public.
Deși cazul a fost raportat autorităților, se pare că intervenția a fost minimă. „Au venit… i-au dat o notă de trecere, 5, ca să rămână”, a subliniat primarul, evidențiind o abordare superficială din partea Inspectoratului.
Probleme de familie și scandaluri conexe
Pe lângă criza educațională, comunitatea a fost zguduită și de un alt incident legat de implicarea unor eleve în activități de videochat, imagini fiind distribuite în mediul online. Această situație ar putea contribui la o deteriorare și mai mare a reputației școlii. Primarul a arătat spre conducerea instituției ca fiind responsabilă pentru aceste derapaje și a subliniat lipsa de control asupra situațiilor delicate.
Tăcerea conducerii școlii
În încercarea de a obține un punct de vedere oficial, s-a contactat directoarea școlii, Manole Denisa. Aceasta a evitat să ofere detalii, afirmând: ”Nu pot răspunde întrebărilor dvs. Intru într-o ședință și trebuie să-mi pregătesc materialele.” Dilemele educaționale rămân, astfel, în suspans, fără o clarificare din partea conducerii.
Până în momentul de față, elevii continuă să suporte consecințele unui sistem educațional precar, în care învățarea se face cu ajutorul telefonului, iar disciplina pare a fi o valoare pe cale de dispariție.
